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          運用多媒體提高幼兒語言教學效率

          作者:本站編輯  來源:本站整理  發布時間:2011-7-23 21:46:39  發布人:chenjian

          語言交流是幼兒獲取信息的重要途徑。因此,加強對幼兒語言能力的培養是幼兒教育的一項重要目標。
            一、運用多媒體激發幼兒談話的興趣。在對幼兒進行談話活動時,我們會發現這樣一個現象:剛開始,有趣的中心話題能使幼兒產生交流的愿望,然而到活動中期,他們的興趣就會有所下降,注意力往往不集中。如何使幼兒保持這種談話興趣呢?運用多媒體可以做到這一點。談話活動始終緊緊地抓住幼兒的注意力,使他們的興趣得以延續,從而達到較好的教學目的。
            二、運用多媒體掃除講述教學活動中的障礙。傳統的憑借物不是實物,就是教學掛圖或幻燈片,富有動態的憑借物較少,這在一定程度上限制了幼兒的構思和對某一內容的完整認識。而多媒體計算機擁有靈活的信息處理能力,既可以展現給幼兒生動、形象、充滿童趣的畫面,又可以模擬各種現實情景,以利于幼兒創造性才能的發揮。
            三、運用多媒體突破文學作品教學的難點。幼兒通過理解文學作品所展示的豐富而有趣的生活,體會語言藝術的美,為幼兒提供全面的語言學習機會。由于多媒體計算機能夠對各種類型的信息進行集成處理,將文本、數字、圖形、視頻、動畫、聲響融為一體,因此,運用多媒體輔助教學能夠很好地幫助幼兒理解文學作品的內容。
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